Рекомендуемые игровые средства и дидактические пособия

• Дыхательные тренажеры, позволяющие выполнять  упражнения для развития артикуляционного аппарата, речевого дыхания и помогающие работать над звуковой и интонационной культурой речи.
• Наборы карточек для складывания последовательностей действий либо с сюжетами для составления рассказов, способствующие развитию грамматически правильной речи и речевого творчества.
• Карточки-прописи многоразового использования для развития графических навыков. Позволят ребенку с помощью взрослых освоить добуквенный этап подготовки к письму.
• Треугольное домино, которые можно использовать при изучении понятий «составные слова, звуки, двойные понятия» (слова, звуки, омофоны, буквы) или для дидактических игр на родовидовые обобщения.
• Кубики  с буквами русского и английского алфавитов и карточками-инструкциями помогут ребенку научиться распознавать и называть буквы и складывать простые слова. Тактильный Алфавит с печатными и рукописными русскими буквами учит распознавать буквы, формирует их осязательное восприятие и графомоторные навыки ребенка.
• Игровое пособие Палитра с набором карточек «Азбука», предназначенное для формирования у детей образов букв русского алфавита. Постепенное усложнение заданий (изменение цвета, использование заштрихованных и наложенных изображений, ребусов из букв) повышает эффективность запоминания начертаний букв. Помимо распознавания букв, в этом наборе имеются задания на звуковой анализ, развитие фонематического слуха.
• Комплект «Азбука или Необыкновенное Путешествие по Азбуке», включающий в себя рабочую тетрадь, песенник, аудиодиски, наборы карточек с буквами и словами позволяет ввести ребенка в мир письменной речи на основе интересной неучебной деятельности. Рассматривая картинки, общаясь на темы картинок и слушая (и даже подпевая!) песенки о буквах, дети знакомятся с алфавитом и письменными знаками.