STEM-, STEAM- и STREAM- подходы в дошкольном образовании — это усиление роли естественно-научного, инженерного, робототехнического направлений с использованием Arts (искусство) и Reading/ wRiting — навыков мышления, воплощенных в чтении и письме. Цель ТРИЗ-педагогики — развитие гибкого мышления и фантазии, способности решать сложные задачи простым и эффективным способом. Дети должны рассуждать, размышлять, искать противоречия и необычные признаки в условиях задачи. Для того, чтобы приступить к основам ТРИЗ-педагогики, ребёнок совсем не обязательно должен уметь читать, писать и считать.