2004

  • Реализация проекта Министерства науки и образования «Разработка модели начального образования с учетом анализа, опыта и экспериментальной деятельности столичных школ».
  • Разработка учебно-методического комплекта структуры фамильного дерева «Живая Родословная».
  • Дипломы международной конференции-выставки «Информационные технологии в образовании»  - «ЛогоМиры», «Живая Физика», учебник по информатике «Информатика 1–4».

2003

  • ИНТ совместно с Издательством «Просвещение» создает  Российский общеобразовательный Портал school.edu.ru.
  • Разработка конфигурации, локализация и начало поставки в школы первой версии естественнонаучных цифровых лабораторий Архимед (совместно с компаниями США и Израиля).

2000-2002

  • ИНТ начинает реализацию проектов оснащения музейных экспозиций компьютерной и презентационной техникой.
  • Начата работа с Национальным фондом подготовки кадров (НФПК).
  • Участие в Федеральном эксперименте по модернизации начального образования. Издание (совместно с изд-вом Просвещение) курса Информатика для начальной школы (авторы А.Семенов, Т.Рудченко). (2002-2005 гг.)
  • Участие в Программе оснащения образовательных учреждений Москвы компьютерами и учебным оборудованием (2000-2005 гг).
  • Начало сотрудничества с фирмами Spectra и Cornelsen по выводу на российский рынок пособий по математике и естествознанию.
  • При поддержке ИНТ в России началось проведение ежегодных соревнований по ЛЕГО-роботам, отборочного круга мировых олимпиад роботов.

1996 -1998

  • Присуждение проекту и творческому коллективу ИНТ премии Президента РФ в области образования.
  • Первый выпуск каталога презентационного оборудования ИНТ-MEDIUM.
  • Разработка рекомендаций ЮНЕСКО «Информатика в начальном образовании».
  • Начато проведение ежегодных конкурсов учительских проектов – международных ЛEГО-дипломов.
  • Издание УМК «Алгоритмика»,  для 5–7 классов.

  • Выпуск в массовую педагогическую практику разработанной ИНТ интегрированной творческой среды ПервоЛого. 

  • Первый тираж рабочих тетрадей по курсу «Информатика» для начальной школы.

1994 -1995 


  • Начало работы Клуба учителей «ТехноЛогия».
  • Выход в свет рабочих тетрадей по курсу «Математика и Язык».

  • Выход на рынок презентационного оборудования.
  • Начало внедрения в российскую образовательную практику конструкторов ЛEГО.
  • Регистрация  сайта school.edu.ru.

1992– 1993 


  • Проект «Макинтош как лучший компьютер для российского образования» (ИНТ совместно с фирмой «Apple»).
  • Начало реализация проекта локализации лучших мировых цифровых образовательных ресурсов. Первые версии программ «Живая Физика», «Живая Геометрия», «Искусственная Жизнь», ЛогоМиры.
  • ИНТ становится головной организацией по информатизации московского образования.
  • Участие в международном образовательном проекте GlobLаb (создание в России школьных метеостанций).

1989 – 1991.  Организация  ИНТ и начало деятельности 


  • Создание на базе ВНТК «Школа-1» Института новых технологий. 

  • Организация серии международных семинаров по проблемам образования.
ИНТ- координатор российской части образовательного проекта Национального географического общества США «Kid Network».
  • Выход русской версии программы ЛогоРайтер – первой в линейке Лого-продуктов ИНТ
.
  • Проект «Новые органы чувств компьютера»: использование в образовательных целях различных датчиков, конструирование роботов.

  • Разработка метода мониторинга здоровья учащихся – корреляционной лазерной спектроскопии. 

  • Создание интегрированного курса естествознания «Земля» (п/р проф. М.Колтуна).
  • Создана первая русскоязычная программа орфографического контроля «Литера».

1985-1988. Пролог. Деятельность ВНТК “ШКОЛА-1”

  • Создание Временного научно-технического коллектива «Школа-1» Академии наук под патронажем вице-президента АН СССР Евгения Велихова. 

  • Разработка учебника по новому предмету «Основы информатики и вычислительной техники» для советской школы. 

  • Эксперимент по новым технологиям начального образования в московской школе № 57.  Начало создания интегративного курса «Математика и Язык».
  • Разработка исследовательской модели общего образования. 

  • Разработка проекта «Телекоммуникации в образовании». 

  • Начало сотрудничества с создателем языка Лого профессором Симуром Папертом (MIT).

  • Открытие детского компьютерного клуба «Зодиак».